2008-10-07
寧寧和媽媽到了幼兒園。哎呀，幼兒園里可熱鬧了：有的小朋友在蕩秋千，有的小朋友在踩高蹺，還有的小朋友在做老鷹捉小雞的游戲……寧寧高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我長大了，快送我上幼兒園吧!”
2008-10-07
教師當著所有孩子的面將xx孩子藏在自己的身后，然后說：“寶寶，快找一找xx在哪里?”看孩子是否會拉著家長的手走到教師背后來尋找。找到后，教師把找人的孩子抱給大家看看。接著換一名孩子藏在教師的身后，讓孩子們來找。
2008-10-07
今天小兔過生日，請我們去做客，想不想去？我們學小兔跳時雙腳并攏向前跳，落地時腳尖落地，落地時要輕。累了可以找一條繩線路走。跳時不能推別人，走時一個跟著一個走。
2008-10-07
“這上面有誰??？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？”“這個寶寶在用什么當電話呢？”“猜猜看，寶寶在給誰打電話？” “猜猜，寶寶跟媽媽說什么？”
2008-10-07
生氣并不是一件壞事情，人人都會有生氣的時候，如果生氣后，問題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時，可以獨自呆一會兒消消氣，也可以對別人說出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺，看看書，聽聽音樂等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒事了。
2008-10-07
出示表情圖，請幼兒對照一下不同情緒時臉部的表情。小結：我們每個人都會笑和哭，高興、快樂的事會讓我們笑，難過、害怕的事會讓我們哭，特別想哭的時候是可以哭一會兒的，但是如果遇到了很麻煩、很難過的事，應該請爸爸媽媽和教師幫助你。笑有利于身體健康。
2008-10-07
先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點心；然后，告訴幼兒應該先拿一個杯子，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時用調羹攪拌，使其溶化；最后，當幼兒吃完，應提醒他們把杯子放入垃圾筒，再用毛巾擦凈小嘴巴。
2008-10-03
小朋友們猜猜小老鼠看見誰啦？為什么？” “原來小老鼠請的客人是小花貓。哎，小花貓來了會發生什么時呢？” “這下子，小老鼠可慘啦。為什么它會那么慘呢？”
2008-09-22
那怎么說、說什么樣的話，才能跟小兔借到玩具呢?幼兒向小兔借玩具，個別、集體練習禮貌語言，如：請你把玩具借給我玩玩，好嗎?謝謝!小結：想玩別人的玩具，可以跟他說有禮貌的話，’這樣別人會很樂意把玩具借給你玩。